1. Vorgabe eines Sollwertes (SOLL)

->Regler->Einstellung->Regelung->Kontrolle----->

Nur durch eigene Erfahrungen und Handlungen kann etwas gelernt und mit dem Gehirn verknüpft werden.

Lernen mit der Natur und nicht gegen sie...(Sokrates)

Hausaufgabe
Vier richtige Stichworte zum Ablauf des Unterrichts. Thema: Von früh bis spät, Essen und Trinken.

1. verschiedene Lebensmittel auf einem Tisch betrachten.
2. Lebensmittel und ihre Eigenschaften ordnen und beobachten.
3. Ordnung begreifen und Eigenschaften erkennen.
4. Eigenschaften und Ordnung der Lebensmittel mit eigenen Worten beschreiben und auf andere Lebensmittel übertragen.

b = betrachten
bb = betrachten beobachten
bbb = betrachten beobachten begreifen
bbbb= betrachten beobachten begreifen beschreiben

Z,E: Zuordnung , Einordnung
Ü,U: Überordnung , Unterordnung
V,N: Vorordnung , Nachordnung
A,B: Anordnung , Beiordnung